文／蔡孟芬
Trent Chiang是一個台灣本地高中(建中)畢業的學生，從來沒有在英語系國家念過書只有參加過幾次的夏令營。申請上Berkeley及Duke，但他最後選擇了Duke。
以下是他建議的時間表。
時間表
是專門為留在台灣畢業的同學設計的進度表，台灣高中只有三年且高三通常不參與課外活動和美國的高中有很大不同。
國三(9年級)
重點: 課外活動
美國大部分高中是4年制，所以申請時都是從我們國中三年級的資料開始看起，但大多數的學校比較不看重國三的成績，如stanford…etc，而台灣國中的成績又通常較高若在加上課外活動，對於申請有正向作用。
高一(10年級)
重點: 課外活動、GPA、TOEFL
盡量在高一下學期就擔任社團幹部。GPA從高一開始也要非常注意，若是對英文已經很有自信的話，也可以利用高一較多的課餘時間準備TOEFL，可以避免考試全部集中在高二。
高二(11年級)
重點:SAT、課外活動、GPA
是非常關鍵的一年。一升上高二便馬上開始準備SATI的英文。SAT通常在高二下學期的五、六月開始考試，Trent Chiang建議最好兩次都考。TOEFL也要在這年考完不能拖到高三。同時課外活動也要兼顧，社團幹部盡量在高二下學期交棒給學弟妹。高二的課業在分組後會加重許多，但GPA一定要保持住，因為這是你在高三上申請時所能展現的最後成績。總而言之，高二是非常忙碌的一年，要考試，課業又變忙，還要維持GPA，一定要堅持到底，才能成為最後的贏家。
高三(12年級)
<暑假>
重點:College Search、Essay Drafted、課外活動
如果已經下定決心要去美國，Trent Chiang不建議參加暑假輔導，因為暑輔會耗用更多時間（Trent Chiang建議要先與老師談過，確定不會影響GPA）。另外，也要開始擬定申請學校以及開始撰寫Common APP的ESSAY
<高三上>
重點:Applying、GPA,、SAT
升上高三通常已經沒有擔任社團職位及課外活動，可以專心準備申請美國大學。同時也要跟緊班上複習的進度，不僅維持GPA也可為自己多開一扇門（學測）。<寒假>
重點:台灣大學學測
建議還是要考學測，為自己留一條後路。
<開學>
重點:GPA
收到美國錄取通知後，就可以放輕鬆了。只有GPA還是要注意，避免拿到C，不然申請資格可能會被撤銷。